Mineiro, S.K. e Triches, R.M. 2018. O papel do ambiente escolar na cultura alimentar Kaingang: o caso da TERRA Indígena Rio das Cobras, PR. Interações (Campo Grande). 19, 4 (out. 2018), 757–771. DOI:https://doi.org/10.20435/inter.v19i4.1666.