Como Citar
Resumo
A integração ensino-serviço-comunidade é essencial na formação médica, sobretudo diante do envelhecimento e da necessidade de liberação segura de idosos para atividade física. Nesse contexto, a avaliação cardiovascular pré-exercício, conduzida por estudantes de medicina sob supervisão, pode contribuir para o aprendizado na tomada de decisão clínica sobre a aptidão de idosos para iniciar a atividade. O objetivo deste trabalho é relatar e analisar uma experiência de avaliação cardiológica pré-participação em idosos, descrevendo o fluxo e os achados que orientaram a elegibilidade. Trata-se de relato de experiência realizado no segundo semestre de 2024, com 25 idosos voluntários, submetidos a anamnese/exame físico, aplicação do questionário PAR-Q, eletrocardiograma e avaliação de exames laboratoriais. Observou-se um perfil clínico heterogêneo e condições que demandaram investigação/ajuste terapêutico; 28% foram considerados temporariamente inaptos para iniciar o exercício imediatamente. A experiência fortaleceu o raciocínio clínico e reforçou a importância da avaliação pré-exercício para a segurança e o cuidado individualizado.
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