Los individuos mayores en la Universidad de la Mejor Edad − Universidade Católica Dom Bosco (UMI/UCDB): lo que dicen sobre sus historias de vida e identidades
DOI:
https://doi.org/10.20435/multi.v25i60.3089Palabras clave:
UMI/UCDB, ancianos, identidad, historia de vida, envejecimientoResumen
El artículo, resultado de una investigación de maestría vinculada al Grupo de Investigación en Educación Intercultural y Pueblos Tradicionales/CNPq en el Programa de Posgrado en Educación − Maestría y Doctorado de la Universidade Católica Dom Bosco (UCDB), busca verificar cómo los sujetos ancianos participantes del programa Universidad de la Mejor Edad − Universidade Católica Dom Bosco (UMI/UCDB) posicionan sus identidades e historias de vida. Con base en datos del Instituto Brasileño de Geografía y Estadística (2010), parece que el crecimiento de la población anciana se ha venido produciendo de manera significativa, lo que permite una escucha atenta y sensible a este segmento de la población. Así, ubicada en el campo de la Educación, la obra tiene como eje guía autores que dialogan con los estudios de cultura e identidad, con el fin de mostrar cómo las narrativas de las historias de vida de los ancianos y la forma en que posicionaron sus identidades a lo largo de la vida reflejen en el proceso de envejecimiento.
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